Contradicciones y desafíos actuales de la educación superior: reflexiones y propuestas para la acción
DOI:
https://doi.org/10.1234/ych.v0i0.152Resumen
El centro de atención del autor se coloca en el análisis de algunas de las principales contradicciones y desafíos presentes actualmente en el contexto universitario, en concreto los relacionados con la formación de nuevas generaciones de profesionales en la sociedad del conocimiento y lo que ello presupone para la labor de la universidad, sobre todo del profesorado, llamado, con mayor premura que nunca antes, a reflexionar sobre su propia experiencia, individual y colectivamente, como premisa para acometer las transformaciones que demanda la Educación Superior del siglo XXI.
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