Vol. 8 Núm. 3: Noviembre-Diciembre 2019

• Índice

• Editorial

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Área de Ciencias Sociales y Humanas

• Copal ¿Un pueblo fantasma? Religosidad y comunidad re-desterritorializada http://repositorio.ulvr.edu.ec/handle/44000/3640

  Antonio Lenin Argudo Garzón

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Área de Ciencias Económicas y Administrativas

• Importancia de la profesionalización en la industria farmacéutica: diagnóstico de perfiles laborales del sector farmacéutico en Quito-Ecuador http://repositorio.ulvr.edu.ec/handle/44000/3641

  Luis Alberto Sarauz Guadalupe, María Belén Ríos Quiñonez, Andrea Rodríguez Guerra

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• Perspectivas del emprendimiento en el Ecuador, sus dificultades y la informalidad http://repositorio.ulvr.edu.ec/handle/44000/3642

  Andrés Arturo Coronel Aizaga, Manuel Omar Ortega Cruz

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Área Ciencias del Diseño y la Construcción

• Factibilidad técnica y económica comparativa por adherencia, entre los morteros tradicionales y el mejorado con aditivo para edificaciones http://repositorio.ulvr.edu.ec/handle/44000/3643

  Laura de Jesús Calero Proaño, Marcial Calero Amores

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Área de Ciencias de la Educación

• Inteligencia emocional en educación superior: contribuciones a la calidad educativa http://repositorio.ulvr.edu.ec/handle/44000/3644

  María Isabel Ruíz Segarra

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• Articulación de la Educación y el Emprendimiento: ¿realidad o utopía?

  María del Rocio Vallejo Fiallos

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• Las competencias investigativas en la Educación Superior

  Marlene Isabel Hernández Navarro, Amelia Patricia Panunzio, Jorge Daher Nader, Mario Ángel Royero Moya

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• Enseñar a pensar: estrategias en el aula

  Dunia Lucía Barreiro Moreira, Alba Jazmín Morán Mazzini, María Leonor Cedeño Sempértegui

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• Formación científica y dirección del proceso de enseñanza-aprendizaje. Resultados y desafíos http://repositorio.ulvr.edu.ec/handle/44000/3652

  Margarita León García, Kennya Guzmán Huayamave

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• Realidad tras el Desempleo de las Personas con Discapacidad, en la Ciudad de Guayaquil-Ecuador http://repositorio.ulvr.edu.ec/handle/44000/3653

  Franklin Antonio Gallegos Erazo

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