Vol. 14 Núm. 2: Julio-Diciembre 2025

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Publicado: 2025-07-31

Área de Ciencias de la Educación

Integración de la inteligencia artificial en recursos pedagógicos para docentes de educación básica

Guadalupe Katherine Jiménez Fernández, María José Neira Vela, Omar Orlando Franco Arias
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Desafíos educativos en la enseñanza superior para integrar la inteligencia artificial en procesos de alfabetización digital

Bernardino Jesús Vásquez Fernández
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Metodologías activas y el rendimiento académico en estudiantes de Ingeniería Agrícola de la Universidad Nacional de Loja

Mishell Kruskaya Jiménez Román, Cristina Isabel Vivanco Ureña
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Educación inclusiva en la universidad: avances, desafíos y tendencias en la práctica de los futuros docentes

Marjorie Alexandra García Calderón, Jorge William Tigrero Vaca
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Área de Ciencias Sociales y Humanas

La estrategia de abrazos, no balazos: causas y efectos de la delincuencia en México

Martín Carlos Ramales Osorio , Ricardo García Jiménez, Ulises Pérez Salmorán
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Impacto de los avatares de IA y engagement en Instagram: evidencia de un medio digital guayaquileño

Vanessa Vera Cevallos, Fernando Suéscum Guevara
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Infraestructura y promoción: factores críticos en el débil posicionamiento de los Pueblos Mágicos en Ecuador: casos de estudio Cotacachi, El Chaco y Agua Blanca

Luis Farinango Cabezas
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El pensamiento crítico digital de cara a las ecologías mediáticas híbridas

Paola Ulloa López
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Periodicidad Semestral e ISSN:

Enero-Junio

Julio-Diciembre

ISSN: 1390-7778 (versión impresa)

ISSN: 2528-8148 (versión electrónica)

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